Уникальная методика I LOVE ENGLISH
Более совершенная, более эффективная и прогрессивная методикаизучения английского языка — I LOVE ENGLISH
Главная особенность — игровое обучение с погружением в языковую среду и большой упор на аудирование! Аудирование — это восприятие на слух и понимание устной речи.
Детям будет интересно, ведь они играют, поют и разыгрывают сценки, и, таким образом, остаются в привычной для себя среде.
- Освоение языковой среды Мы начинаем обучение не с правил и изучения лексики, а с аудирования и общения с первых же уроков
- Слуховое восприятие информации С помощью игр, песен и сценок дети легче воспринимают новую информацию! А прослушивание аудио комиксов создает огромную базу для взаимопонимания на уроках
- Исключение речевых ошибок Постоянное повторение на уроках позволит детям освоить правильный вариант речи, а отсутствие исправления учителем речевых ошибок на уроке предотвратит появление языкового барьера
- Увлекательное выполнение заданий Регулярное прослушивание авторских 10-15 минутных аудиоуроков, записанных носителями языка, прививают интерес к изучению английского, обеспечивают накопление большого пассивного запаса слов и выражений, развивают языковую догадку и естественным образом формируют правильное произношение!
Хотите видеть результаты с первых же дней занятий?
Это возможно с новой уникальной методикой «I LOVE ENGLISH»!
Методика в нашем детском саду — яслях в Одинцово построена на общении и играх, что вызывает у детей сильное желание говорить по-английски, ведь для участия в интересной игре просто необходимо говорить по-английски — игра-то английская!
На наших занятиях английская речь – это альтернативный способ выражения мыслей и чувств ребенка. В методике используется большое количество жестов, делающих английский язык простым и понятным. Если ребенок может сказать – он говорит, если не может – он «говорит ручками» – и остается «включенным» в английскую речь и игру.
Методику сопровождает аудиокомплекс, записанный носителями языка в форме увлекательных рассказов, которые рекомендуется слушать каждый день 10 – 15 минут. Это нужно для создания языковой среды для ребенка дома (на уроках языковую среду создает учитель), — так мозг ребенка непроизвольно запоминает большое количество английских слов и выражений, что в свою очередь позволяет ребенку лучше усваивать материал на уроках.
Методика содержит большое количество песенок, которые ребенок запоминает в процессе игры, понимая, о чем он поет (а не бездумно заучивая непонятные слова).
На уроки приходят гости – игрушки, которые говорят только по-английски. Они помогают детям учиться и делают занятия яркими, красочными, интересными и незабываемыми!